miércoles, 20 de junio de 2012
miércoles, 13 de junio de 2012
SISTEMAS OPERATIVOS WINDOWS 7
SISTEMA OPERATIVO WINDOWS 7
Windows 7 es la version mas reciente de Microsoft Windows, Linea de sistemas operativos producida por Microsoft Corporation. Esta versión está diseñada para uso en PC, incluyendo equipos de escritorio en hogares y oficinas. El desarrollo de Windows 7 se completó el 22 de julio de 2009, siendo entonces confirmada su fecha de venta oficial para el 22 de octubre de 2009 junto a su equivalente para servidores Windows Server 2008 R2.3.
¿QUE ES UN SISTEMA OPERATIVO?
En general, un sistema operativo es un conjunto de programas que se encargan de comunicarse a nivel máquina con los componentes de tu computadora y que al mismo tiempo funciona como interfaz para otros programas. En otras palabras, es la interfaz humano-máquina.
El sistema operativo Windows es una propuesta para novatos y principiantes en computación. Su logotipo es una ventana con cuatro colores: rojo, verde, azul y amarillo.
MICROSOFT POWER POINT 2010
Microsoft PowerPoint es una de las aplicaciones más usadas de la suite Office y el sinónimo de las presentaciones digitales. Gran parte del éxito se debe a su enorme versatilidad y facilidad de uso.
En esta nueva versión, Microsoft PowerPoint ha procurado mantener un equilibrio entre las abundantes novedades y una apariencia reconocible y asequible a cualquier usuario. Para ello, mantiene la interfaz Ribbon iniciada en 2007, totalmente personalizable según tus necesidades.
Las numerosas funciones comunes de Microsoft Office se unen a las propias de Microsoft PowerPoint 2010 y se añaden otras, como nuevas transiciones, animaciones,
MICROSOFT EXCEL 2010
Microsoft Excel 2010 permite analizar, administrar y compartir información de más formas que nunca, lo que le ayuda a tomar decisiones mejores y más inteligentes. Las nuevas herramientas de análisis y visualización le ayudan a realizar un seguimiento y resaltar importantes tendencias de datos. Obtenga acceso fácilmente a datos importantes dondequiera que vaya desde prácticamente cualquier explorador web o smartphone.1 Incluso puede cargar sus archivos en Internet y trabajar simultáneamente con otras personas en línea. Tanto como si produce informes financieros o administra sus gastos personales, Excel 2010 le brinda más eficiencia y flexibilidad para lograr sus objetivos.
CLASIFICACION DE LAS COMPUTADORAS
Una supercomputadora es un tipo de computadora muy potente y rápida, diseñada para procesar enormes cantidades de información en poco tiempo y dedicada a una tarea específica.
Por lo mismo son las más caras, su precio alcanza los 30 millones de dólares o mas; y cuentan con un control de temperatura especial, esto para disipar el calor que algunos componentes alcanzan a tener.
Ejemplos de tareas a las que son dedicadas las supercomputadoras:
Búsqueda y estudio de la energía y armas nucleares.
Búsqueda de yacimientos petrolíferos con grandes bases de datos sísmicos.
El estudio y predicción de tornados.
El estudio y predicción del clima de cualquier parte del mundo.
La elaboración de maquetas y proyectos de la creación de aviones, simuladores de vuelo.
DESVENTAJAS DEL INTERNET
Les advertimos que no tiene quen expresar o hablar con personas extrañas o abrirle la puerta a un desconocido. Procuramos además controlar dónde juegan, qué ven en la televisión y qué video juego o diversions o diversiones les permitimos tener. Y a menudo, nos olvidamos de las medidas preventivas en el momento que se agarran al ratón del ordenador y empiezan a viajar, como si lo hubieran hecho toda la vida, por las autopistas de la información. El mercado ya ha puesto a la disposición de padres y/o madres diligentes, una serie de programas para restringir y controlar el uso que hacen los niño y/o niñas y niñas de Internet.
VENTAJAS DEL INTERNETR
Una supercomputadora es un tipo de computadora muy potente y rápida, diseñada para procesar enormes cantidades de información en poco tiempo y dedicada a una tarea específica.
Por lo mismo son las más caras, su precio alcanza los 30 millones de dólares o mas; y cuentan con un control de temperatura especial, esto para disipar el calor que algunos componentes alcanzan a tener.
Ejemplos de tareas a las que son dedicadas las supercomputadoras:
Búsqueda y estudio de la energía y armas nucleares.
Búsqueda de yacimientos petrolíferos con grandes bases de datos sísmicos.
El estudio y predicción de tornados.
El estudio y predicción del clima de cualquier parte del mundo.
La elaboración de maquetas y proyectos de la creación de aviones, simuladores de vuelo.
DESVENTAJAS DEL INTERNET
Les advertimos que no tiene quen expresar o hablar con personas extrañas o abrirle la puerta a un desconocido. Procuramos además controlar dónde juegan, qué ven en la televisión y qué video juego o diversions o diversiones les permitimos tener. Y a menudo, nos olvidamos de las medidas preventivas en el momento que se agarran al ratón del ordenador y empiezan a viajar, como si lo hubieran hecho toda la vida, por las autopistas de la información. El mercado ya ha puesto a la disposición de padres y/o madres diligentes, una serie de programas para restringir y controlar el uso que hacen los niño y/o niñas y niñas de Internet.
VENTAJAS DEL INTERNETR
considero que el internet es básico para la educación, pues es una herramienta actual y económica, el problema esta en el exceso, pues muchos de nosotros hemos sustituido la biblioteca por el internetComo herramienta las ventajas son: el fácil accesos, conforma redes de conocimiento, permite una interacción entre culturas.
Desventajas: la confiabilidad de la información, es un medio frió, tiende a enagenar a los usuarios.
Desventajas: la confiabilidad de la información, es un medio frió, tiende a enagenar a los usuarios.
miércoles, 30 de mayo de 2012
TODOS LOS ANTIVIRUS
Un virus informático es un malware que tiene por objeto alterar el normal funcionamiento de la computadora, sin el permiso o el conocimiento del usuario. Los virus, habitualmente, reemplazan archivos ejecutables por otros infectados con el código de este. Los virus pueden destruir, de manera intencionada, los datos almacenados en un ordenador, aunque también existen otros más inofensivos, que solo se caracterizan por ser molestos.
domingo, 6 de mayo de 2012
LA SOBERANIA
La soberanía es un concepto que se define en torno al poder y
se comprende como aquella facultad que posee cada estado de ejercer el poder
sobre su sistema de gobierno, su territorio y su población. Lo anterior hace
que, en materia interna, un estado, junto a la autoridad en ejercicio, sean los
que se encuentran por sobre cualquier otra entidad.
La soberanía se puede considerar en dos aspectos diferentes,
uno interno y otro externo. En su modo interno, la soberanía hace alusión al
poder definido anteriormente, el que se relaciona con el poder de un determinado
Estado sobre su territorio y su población.
Por otra parte, el carácter externo
hace referencia a la independencia que tiene un Estado del poder que ejerce
otro, en un territorio y población diferentes, en otras palabras, un Estado en
particular es soberano mientras no dependa de otro Estado.
La soberanía política es aquella que hace alusión a poder del Estado de imponer
todo aquello que le parezca necesario.
DE QUE ESTAN HECHAS LAS MOLECLAS
¿Que es una "Molécula"y d que esta formada?
Una molécula es una partícula formada por un conjunto de átomos ligados por enlaces covalentes o metálicos(en el caso del enlace iónico no se consideran moléculas, sino redes cristalinas), de forma que permanecen unidos el tiempo suficiente como para completar un número considerable de vibraciones moleculares. Constituye la mínima cantidad de una sustancia que mantiene todas sus propiedades químicas.
Las moléculas lábiles pueden perder su consistencia en tiempos relativamente cortos, pero si el tiempo de vida medio es del orden de unas pocas vibraciones, estamos ante un estado de transición que no se puede considerar molécula.
Una sustancia química formada por moléculas neutras contendrá un único tipo de tales moléculas, pero si contiene iones-molécula necesariamente ha de contener también iones monoatómicos o poliatómicos de carga contraria.
Una molécula es una partícula formada por un conjunto de átomos ligados por enlaces covalentes o metálicos(en el caso del enlace iónico no se consideran moléculas, sino redes cristalinas), de forma que permanecen unidos el tiempo suficiente como para completar un número considerable de vibraciones moleculares. Constituye la mínima cantidad de una sustancia que mantiene todas sus propiedades químicas.
Las moléculas lábiles pueden perder su consistencia en tiempos relativamente cortos, pero si el tiempo de vida medio es del orden de unas pocas vibraciones, estamos ante un estado de transición que no se puede considerar molécula.
Una sustancia química formada por moléculas neutras contendrá un único tipo de tales moléculas, pero si contiene iones-molécula necesariamente ha de contener también iones monoatómicos o poliatómicos de carga contraria.
miércoles, 18 de abril de 2012
Examen Bloque 4
NOMBRE: JOSE SANTANDER GRANADOS
RESUMIR LA INFORMACIÓN no copies y pegues (Calif.5)
(2)QUE ES MICROSOFT WORD:Word es software que permite crear documentos en un equipo. Puede usar Word para crear textos con una buena apariencia mediante fotografías o ilustraciones multicolores como imágenes o como fondo y agregar figuras como mapas y tablas. además, Word proporciona diversas características de ayuda para la creación de texto, de modo que pueda completar documentos profesionales, como artículos o informes con facilidad.También puede imprimir direcciones de tarjetas postales o sobres.
RESUMIR LA INFORMACIÓN no copies y pegues (Calif.5)
(1)COMPUTADORA:Es una maquina electrónica que recibe y procesa datos para convertirlos en información útil. Una computadora es una colección de circulitos integrados y otros componentes relacionados que puede ejecutar con exactitud, rapidez y de acuerdo a lo indicado por un usuario o automáticamente por otro programa.
(3) Excel permite crear tablas que calculan de forma automática los totales de los valores numericos que especifica, imprimir tablas con diseños cuidados y crear gráficos simples.
(4)WINDOWS 7:Es la versión más reciente de Microsoft Windows, línea de sistemas operativos producida por Microsoft Corporation. Esta versión está diseñada para uso en pc, incluyendo equipos de escritorios en hogares y oficinas, eequipos portatiles.
(5)SISTEMA BINARIO: En matematicas e informática es un sistema de numeracion en el que los numeros se representan utilizando solamente las cifras cero y uno es el que se utiliza en las computadoras,debido a que trabajan internamente con dos niveles de voltaje por la cual su sistema de merecieron natural es el sistema binario (Encendido1, apagado 0)
(6)HARDWARE Y SOFTWARE:Mas allá de la popular definición hardware es lo que golpeas cuando falla el software, el hadware son todos los componentes y dispositivos físicos y tangibles que forman una computadora como la CPU o la placa base, mientras que el Software es el equipamiento lógico e intangible como los programas y datos que almacena la computadora.
(7)BLOGER:es un servicio creado por Pyrea labs, y adquirido por Google en el año 2003, que permite crear y publicar una bitacora en linea.
Realiza Las Siguientes Operaciones:
Sumas Binarias
110110 110110 101011
+ 011111 + 110011 * 11011
___________ ____________ ____________
101101 1000101 1101001101
1010111 101110 10101101
* 110101 * 111 + 11011
____________ ____________ 1011110
1010010101 10010110 ______________
100011011
Restas Binaras
Regla:
·0-0 =0
·1-0=1
·1-1=0
·0-1= No cabe o se pide prestado al próximo
1001 1001 1101
- 0101 - 0111 - 0010
_________ __________ ___________
0100 0010 1011
jueves, 22 de marzo de 2012
MISMOS DERECHOS DIFERENTES CULTURAS
Alguna vez te has preguntado, ¿cómo serías si hubieras nacido o criado en otro lugar?
Probablemente tus gustos, creencias y actitudes serían distintos. ¿Por qué? Simplemente nuestra posición en el "Globo Terráqueo" establece una cultura en nosotros y a su vez una sociedad que influye en nuestro pensar, sentimientos y comportamientos. Es entonces esta la causa de las discrepancias entre los individuos de diferentes países.
Desde la antigüedad podemos visualizar como estas diferencias nos han afectado como sociedad e individuos. Prueba de esto son las experiencias de la colonización de América y la actual "invasión" latina en los Estados Unidos.
Estos cambios culturales ya sean repentinos o con el paso del tiempo afectan las creencias religiosas, nuestra forma de hablar, vestir y hasta de comer, entre otras. ¿A caso no fuimos influenciados por los españoles y los norteamericanos? Seguro que sí, primero eramos politeístas. Luego, fue impuesta la Iglesia Católica con su idea monoteísta. Y para finalizar la llegada de los norteamericanos impulsó un gran aumento de las Iglesias Protestantes. Es por esto que pienso que mientras las personas continuen "mudándose" siempre vamos a estar en un cambio constante.
Los choques culturales crean una percepción desconocida sobre lo nuevo. El desconocimiento crea una confusión e incomprensión que culmina en lo que hacemos los seres humanos sin pensar; juzgar a los demás. Esto trae consigo la gran intolerancia que existe en el mundo ante las formas de pensar y de actuar diferentes entre unos y otros.
¿Nos haría daño un poquito de tolerancia hacia los demás?
Suena fácil, pero es algo bastante difícil de hacer pues en cada uno de nosotros el ambiente ha sido distinto y ya existen unos parámetros establecidos por nuestra sociedad (puertorriqueña) y si alguien se sale de ellos es algo difícil de aceptar.
Probablemente tus gustos, creencias y actitudes serían distintos. ¿Por qué? Simplemente nuestra posición en el "Globo Terráqueo" establece una cultura en nosotros y a su vez una sociedad que influye en nuestro pensar, sentimientos y comportamientos. Es entonces esta la causa de las discrepancias entre los individuos de diferentes países.
Desde la antigüedad podemos visualizar como estas diferencias nos han afectado como sociedad e individuos. Prueba de esto son las experiencias de la colonización de América y la actual "invasión" latina en los Estados Unidos.
Estos cambios culturales ya sean repentinos o con el paso del tiempo afectan las creencias religiosas, nuestra forma de hablar, vestir y hasta de comer, entre otras. ¿A caso no fuimos influenciados por los españoles y los norteamericanos? Seguro que sí, primero eramos politeístas. Luego, fue impuesta la Iglesia Católica con su idea monoteísta. Y para finalizar la llegada de los norteamericanos impulsó un gran aumento de las Iglesias Protestantes. Es por esto que pienso que mientras las personas continuen "mudándose" siempre vamos a estar en un cambio constante.
Los choques culturales crean una percepción desconocida sobre lo nuevo. El desconocimiento crea una confusión e incomprensión que culmina en lo que hacemos los seres humanos sin pensar; juzgar a los demás. Esto trae consigo la gran intolerancia que existe en el mundo ante las formas de pensar y de actuar diferentes entre unos y otros.
¿Nos haría daño un poquito de tolerancia hacia los demás?
Suena fácil, pero es algo bastante difícil de hacer pues en cada uno de nosotros el ambiente ha sido distinto y ya existen unos parámetros establecidos por nuestra sociedad (puertorriqueña) y si alguien se sale de ellos es algo difícil de aceptar.
LA GUERRA FRIA
LA GUERRA FRIASe denomina Guerra Fría al enfrentamiento ideológico que tuvo lugar durante el siglo XX,desde 1945 (fin de la Segunda Guerra Mundiall) hasta el fin de la URSS.
Este enfrentamiento tuvo lugar a los niveles político, ideológico, económico, social, tecnológico, militar, informativo e incluso deportivo.
Ninguno de los dos bloques tomó nunca acciones directas contra el otro, razón por la que se denominó al conflicto "guerra fría".
Este enfrentamiento tuvo lugar a los niveles político, ideológico, económico, social, tecnológico, militar, informativo e incluso deportivo.
Ninguno de los dos bloques tomó nunca acciones directas contra el otro, razón por la que se denominó al conflicto "guerra fría".
CAUSAS
Las principales causas de la Guerra Fría se pueden resumir en:
• La Unión Soviética quería difundir su ideología comunista a todo el mundo, lo que alarmó a los americanos, que odiaban ese sistema político.
• La adquisición de armas atómicas por parte de los americanos alertó enormemente a los soviéticos.
• La Unión Soviética quería difundir su ideología comunista a todo el mundo, lo que alarmó a los americanos, que odiaban ese sistema político.
• La adquisición de armas atómicas por parte de los americanos alertó enormemente a los soviéticos.
Las principales causas de la Guerra Fría se pueden resumir en:
• La Unión Soviética quería difundir su ideología comunista a todo el mundo, lo que alarmó a los americanos, que odiaban ese sistema político.
• La adquisición de armas atómicas por parte de los americanos alertó enormemente a los soviéticos.
• La Unión Soviética quería difundir su ideología comunista a todo el mundo, lo que alarmó a los americanos, que odiaban ese sistema político.
• La adquisición de armas atómicas por parte de los americanos alertó enormemente a los soviéticos.
¿COMO FUNCIONA LA SILLA DEL DENTISTA?
¿COMO FUNCIONA LA SILLA DEL DENTISTA?
¿Alguna vez se han preguntado como funciona la silla de un dentista o un gato hidraulico? ¿Es posible que una niña pequeña levante un burro? La respuesta a esta ultima pregunta es sorprendente:¡SI!, si aprovechamos el principio de pascal, que indica q si se ejerce sierta precion a un liquido enserrado y en reposo, la presion se transmite a todas las partes del fluido y a las paredes del recipiente que lo contiene
un gato hidraulico funciona con la presion de fluido, ya que es liquido no se puede comprimir se usa el espacio que ocupa y se le aplica aire, entonces en un gato hidraulico cada vez que mueves la palanca le aplicas aire a un cilindro y esto hace que el fluido hidraulico reaccione haciendo fuerza mecanica, para quitar la precion lo que se hace es dejar salir el aire de el cilindro, si es de fisica.
espero te sirva mi explicacionPor medio de agua o aceite dentro de un cilindro metálico que por medio de otra pieza metálica maciza calza perfectamente dentro del cilindro comprimiendo dicho fluido y generando una presión regulada, llamada presión hidráulica... es similar a un amortiguador de aceite.
E
¿Alguna vez se han preguntado como funciona la silla de un dentista o un gato hidraulico? ¿Es posible que una niña pequeña levante un burro? La respuesta a esta ultima pregunta es sorprendente:¡SI!, si aprovechamos el principio de pascal, que indica q si se ejerce sierta precion a un liquido enserrado y en reposo, la presion se transmite a todas las partes del fluido y a las paredes del recipiente que lo contiene
¿COMO FUNCIONA EL GATO HIDRAULICO?
Su funcionamiento se basa en el principio de Pascal, que basicamente dice que un fluido reparte su presion en todos los puntos por igual; esto es decir, que todos los puntos del liquido estan a la misma presion.un gato hidraulico funciona con la presion de fluido, ya que es liquido no se puede comprimir se usa el espacio que ocupa y se le aplica aire, entonces en un gato hidraulico cada vez que mueves la palanca le aplicas aire a un cilindro y esto hace que el fluido hidraulico reaccione haciendo fuerza mecanica, para quitar la precion lo que se hace es dejar salir el aire de el cilindro, si es de fisica.
espero te sirva mi explicacionPor medio de agua o aceite dentro de un cilindro metálico que por medio de otra pieza metálica maciza calza perfectamente dentro del cilindro comprimiendo dicho fluido y generando una presión regulada, llamada presión hidráulica... es similar a un amortiguador de aceite.
E
domingo, 11 de marzo de 2012
EL RESPETO A LOS DERECHOS HUMANOS EN MEXICO Y EN EL MUNDO
Los derechos humanos son aquellas libertades, facultades, instituciones o reivindicaciones relativas a bienes primarios o básicos1 que incluyen a toda persona, por el simple hecho de su condición humana, para la garantía de una vida digna, sin distinción alguna de etnia, color, sexo, idioma, religión, opinión política o de cualquier otra índole, origen nacional o social, posición económica, nacimiento o cualquier otra condición.
El respeto a los derechos humanos sin distinción propicia la paz y es factor necesario para lograr una convivencia justa y armónica entre los mexicanos, destacó la Comisión Nacional de los Derechos Humanos
Según las estadísticas, el artículo menos cumplido de los Derechos Humanos aprobados por las Naciones Unidas, es el artículo número tres que dice: “Toda persona tiene derecho a la vida, a la libertad”. El segundo artículo más incumplido, ocupa el lugar veintitrés y está formulado de la siguiente manera: “Toda persona tiene derecho a un salario igual que otra que hace el mismo trabajo”.
Sin duda alguna estos derechos en nuestra sociedad se cumplen casi siempre, ahora donde reside el problema del incumplimiento es en los países subdesarrollados o también llamados países del tercer mundo, donde la mayoría de los habitantes y trabajadores no conocen que existen unos derechos, que poseen por el simple hecho de ser humanos. Este desconocimiento, hace que sean explotados por multinacionales, con la única finalidad de obtener unos productos a precios más baratos y más competitivos, aún a costa de explotar y de tener a condiciones inhumanas a sus trabajadores, y como único fin la obtención de mayores beneficios.
Los Derechos Humanos, no sólo sirven para impedir estas injusticias, sino que fueron creados como un proyecto de vida en común, porque aunque todos somos diferentes, en el fondo todos somos iguales. Los Derechos Humanos intentan regular la convivencia entre todos los seres humanos, y que la relación entre estos sea buena. Simplemente es un tema de conciencia colectiva, es decir, que si respetamos a los demás cada día también respetamos los Derechos Humanos.
El respeto a los derechos humanos sin distinción propicia la paz y es factor necesario para lograr una convivencia justa y armónica entre los mexicanos, destacó la Comisión Nacional de los Derechos Humanos
Según las estadísticas, el artículo menos cumplido de los Derechos Humanos aprobados por las Naciones Unidas, es el artículo número tres que dice: “Toda persona tiene derecho a la vida, a la libertad”. El segundo artículo más incumplido, ocupa el lugar veintitrés y está formulado de la siguiente manera: “Toda persona tiene derecho a un salario igual que otra que hace el mismo trabajo”.
Sin duda alguna estos derechos en nuestra sociedad se cumplen casi siempre, ahora donde reside el problema del incumplimiento es en los países subdesarrollados o también llamados países del tercer mundo, donde la mayoría de los habitantes y trabajadores no conocen que existen unos derechos, que poseen por el simple hecho de ser humanos. Este desconocimiento, hace que sean explotados por multinacionales, con la única finalidad de obtener unos productos a precios más baratos y más competitivos, aún a costa de explotar y de tener a condiciones inhumanas a sus trabajadores, y como único fin la obtención de mayores beneficios.
Los Derechos Humanos, no sólo sirven para impedir estas injusticias, sino que fueron creados como un proyecto de vida en común, porque aunque todos somos diferentes, en el fondo todos somos iguales. Los Derechos Humanos intentan regular la convivencia entre todos los seres humanos, y que la relación entre estos sea buena. Simplemente es un tema de conciencia colectiva, es decir, que si respetamos a los demás cada día también respetamos los Derechos Humanos.
miércoles, 7 de marzo de 2012
sábado, 25 de febrero de 2012
COMO ERAN LOS MODELOS CIENTIFICOS Y TECNOLOGICOS DE LOS GRIEGOS
ATOMO
En física y química, átomo, es la unidad más pequeña de un elemento químico que mantiene su identidad o sus propiedades, y que no es posible dividir mediante procesos químicos.El núcleo representa el 99.9% de la masa del átomo, y está compuesto de bariones llamados protones y neutrones, rodeados por una nube de electrones, que -en un átomo neutro- igualan el número de protones.
El concepto de átomo como bloque básico e indivisible que compone la materia del universo fue postulado por la escuela atomista en la Antigua Grecia.
El periodo histórico transcurrido entre la caída de Roma y el renacimiento (aproximadamente del 400 al 1500) se conoce como edad media. En contra de la creencia popular, se produjeron grandes avances tecnológicos en este periodo. Además, las culturas bizantina e islámica que prosperaron en esta época, tuvieron una importante actividad en las áreas de la filosofía natural, el arte, la literatura, la religión, y en particular la cultura islámica aportó numerosas contribuciones científicas, que tendrían gran importancia en el renacimiento europeo. La sociedad medieval se adaptaba fácilmente, y estaba dispuesta a adquirir nuevas ideas y nuevos métodos de producción a partir de cualquier fuente, viniera de las culturas del islam y Bizancio, China, o de los lejanos vikingos.Otros dos inventos medievales, el reloj y la imprenta, tuvieron gran influencia en todos los aspectos de la vida humana. La invención de un reloj con péndulo en 1286 hizo posible que la gente no siguiera viviendo en un mundo estructurado diariamente por el curso del Sol, y cada año por el cambio de estaciones. El reloj fue además una ayuda inmensa para la navegación, y la medida precisa del tiempo fue esencial para el desarrollo de la ciencia moderna.
viernes, 24 de febrero de 2012
UNIDAD 1: CREAR Y GUARDAR UN DOCUMENTO
<div style="width:425px" id="__ss_11734650"><strong style="display:block;margin:12px 0 4px"><a href="http://www.slideshare.net/joseYB/unidad1-ejerciciocrear-y-guardar-un-documento-11734650" title="Unidad1 ejerciciocrear y guardar un documento">Unidad1 ejerciciocrear y guardar un documento</a></strong><object id="__sse11734650" width="425" height="355"><param name="movie" value="http://static.slidesharecdn.com/swf/ssplayer2.swf?doc=unidad1ejerciciocrearyguardarundocumento-120224084729-phpapp01&stripped_title=unidad1-ejerciciocrear-y-guardar-un-documento-11734650&userName=joseYB" /><param name="allowFullScreen" value="true"/><param name="allowScriptAccess" value="always"/><param name="wmode" value="transparent"/><embed name="__sse11734650" src="http://static.slidesharecdn.com/swf/ssplayer2.swf?doc=unidad1ejerciciocrearyguardarundocumento-120224084729-phpapp01&stripped_title=unidad1-ejerciciocrear-y-guardar-un-documento-11734650&userName=joseYB" type="application/x-shockwave-flash" allowscriptaccess="always" allowfullscreen="true" wmode="transparent" width="425" height="355"></embed></object><div style="padding:5px 0 12px">View more <a href="http://www.slideshare.net/">presentations</a> from <a href="http://www.slideshare.net/joseYB">joseYB</a>.</div></div>
jueves, 23 de febrero de 2012
El modelo de interconexión de sistemas abiertos, también llamado OSI (en inglés open system interconnection) es el modelo de red descriptivo creado por la Organización Internacional para la Estandarización en el año 1984. Es decir, es un marco de referencia para la definición de arquitecturas de interconexión de sistemas de comunicaciones.v
A principios de 1980 el desarrollo de redes surgió con desorden en muchos sentidos. Se produjo un enorme crecimiento en la cantidad y tamaño de las redes. A medida que las empresas tomaron conciencia de las ventajas de usar tecnologías de conexión, las redes se agregaban o expandían a casi la misma velocidad a la que se introducían las nuevas tecnologías de red.
Para mediados de 1980, estas empresas comenzaron a sufrir las consecuencias de la rápida expansión. De la misma forma en que las personas que no hablan un mismo idioma tienen dificultades para comunicarse, las redes que utilizaban diferentes especificaciones e implementaciones tenían dificultades para intercambiar información. El mismo problema surgía con las empresas que desarrollaban tecnologías de conexiones privadas o propietarias. "Propietario" significa que una sola empresa o un pequeño grupo de empresas controlan todo uso de la tecnología. Las tecnologías de conexión que respetaban reglas propietarias en forma estricta no podían comunicarse con tecnologías que usaban reglas propietarias diferentes.
El modelo especifica el protocolo que debe ser usado en cada capa, y suele hablarse de modelo de referencia ya que es usado como una gran herramienta para la enseñanza de comunicación de redes.
Pila del modelo OSI. 
A principios de 1980 el desarrollo de redes surgió con desorden en muchos sentidos. Se produjo un enorme crecimiento en la cantidad y tamaño de las redes. A medida que las empresas tomaron conciencia de las ventajas de usar tecnologías de conexión, las redes se agregaban o expandían a casi la misma velocidad a la que se introducían las nuevas tecnologías de red.
Para mediados de 1980, estas empresas comenzaron a sufrir las consecuencias de la rápida expansión. De la misma forma en que las personas que no hablan un mismo idioma tienen dificultades para comunicarse, las redes que utilizaban diferentes especificaciones e implementaciones tenían dificultades para intercambiar información. El mismo problema surgía con las empresas que desarrollaban tecnologías de conexiones privadas o propietarias. "Propietario" significa que una sola empresa o un pequeño grupo de empresas controlan todo uso de la tecnología. Las tecnologías de conexión que respetaban reglas propietarias en forma estricta no podían comunicarse con tecnologías que usaban reglas propietarias diferentes.
El modelo especifica el protocolo que debe ser usado en cada capa, y suele hablarse de modelo de referencia ya que es usado como una gran herramienta para la enseñanza de comunicación de redes.
jueves, 9 de febrero de 2012
| Los valores y actitudes que fundamentan la vida en sociedad |
Para vivir en sociedad es necesario respetar las normas de convivencia que nos permiten construir un universo compartido con las personas que nos rodean. Esas normas se construyen desde una cultura compartida y varían de unos lugares a otros dependiendo de los valores de cada comunidad. Vamos a reflexionar sobre ello.
Muchas de las normas morales que seguimos en nuestra vida cotidiana están basadas en valores que tienen importancia para nosotros. Algunos filósofos y pedagogos, como Fernando González Lucini o Adela Cortina, que han analizado el tema de las normas, la ética y la educación en valores, nos dicen que las actitudes que tomamos responden a unas normas de conducta que decidimos seguir y que están guiadas por nuestros valores.Los valores y las normas
El término ‘valor’ se refiere a cualidades que poseen ciertos objetos o determinadas acciones, gracias a las cuales son consideradas preferibles o más acordes con nuestros principios morales. Dice Adela Cortina que los valores son cualidades que nos permiten acondicionar el mundo, hacerlo habitable (Adela Cortina, 2000).De este modo, un valor es algo que ‘vale’ para nosotros. Y en ese sentido, Juan Delval explica que:
Los valores suelen ser socialmente compartidos, aunque también pueden ser individuales y una persona puede valorar positivamente cosas que para sus conciudadanos carezcan de valor. (Juan Delval, 1994)
Siguiendo las aportacionesde Juan Delval, los valores morales determinan las normas de conducta que indican como nos debemos comportar ante diferentes situaciones.
Ser solidario o egoista, defender la igualdad o discriminar a otras personas, ser tolerante o intolerante, respetar a los demás… puede determinar las normas de conducta que seguimos en situaciones sociales. Por eso, la conducta moral depende de los valores de los que partimos, de tal forma que valores y normas están estrechamente relacionados.
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