Otras respuestas (4)
- Para que algo se mueva no se requiere cosa alguna. Hay una extra\ña propiedad, llamada inercia, que mantiene el movimiento una vez empezado. Habría que explicar a los niños que movimiento y reposo son dos condiciones equivalentes. Decimos que un objeto está en reposo cuando su rapidez vale cero y que está en movimiento cuando su rapidez no es cero. De aquí vemos que el reposo es un movimiento particular, v debe valer cero.
Resumiendo, para que algo se mueva, no se requiere nada.
Claro que si se desea poner en movimiento algo comenzando con él en reposo, tendremos que empujarlo, pero ello es sólo para cambiar su velocidad. Siempre que queramos cambiar la velocidad de algo lo tendremos que empujar.
Si algo ya se está moviendo se le tendrá que empujar para detenerlo. Por ejemplo, pones a rodar una pelota por el suelo, como el suelo la "empuja"(el roce con el piso, que pueden sentir pasando la mano sobre de él) la pelota eventualmente se detiene.- hace 2 años
- Los objetos se mueven porque se usa una fuerza. Ejemplo: un
- niño jalando una escoba para barrer las hojas del suelo.
- ¿QUÉ ES LA FUERZA? Una fuerza puede mover algo que
- está en reposo. Una fuerza puede hacer que un objeto en
- movimiento se detenga o se mueva más rápido. La dirección
- de un objeto en movimiento sólo se puede cambiar con otra
- fuerza. Gravedad: es la fuerza de atracción que la Tierra
- ejerce sobre los cuerpos situados en las proximidades de su
- superficie; en otras palabras, es la fuerza que atrae las cosas
- hacia el centro de la Tierra. Ejemplo: la gravedad hace que las
- hojas de los árboles caigan.
- ¿QUÉ ES LA INERCIA? Es la tendencia de un objeto a
- permanecer en movimiento o en reposo. Ejemplo: cuando vas
- en el carro y éste arranca, tu cuerpo trata de permanecer en
- reposo.
- ¿QUÉ PERMITE EL MOVIMIENTO DE TU CUERPO? Las
- articulaciones son zonas de unión entre los huesos o entre los
- cartílagos del esqueleto.
- MOVIMIENTO Y ENERGÍA
- El movimiento se genera por la energía cinética. Ejemplo: si
- empujamos una mesa ésta se pone en movimiento. En los
- animales y las personas la energía química de los alimentos
- se transforma en energía cinética que activa el sistema
- locomotor y nervioso para ponerlos en movimiento. Las
- plantas mueven los tallos y las hojas para recibir en forma
- directa la luz solar; mientras que las raíces se mueven hacia el
- suelo por acción de la gravedad.
- ¿QUÉ ES EL MOVIMIENTO? Es el cambio de posición de
- un objeto con respecto a un punto. El cuerpo que se mueve se
- llama móvil y el que está quieto se llama punto de
- referencia.
- ¿QUÉ ES LA TRAYECTORIA? Es el camino completo que
- recorre un móvil durante su movimiento. De acuerdo a la
- trayectoria se presentan movimientos rectilíneos y
- curvilíneos.
- CLASES DE MOVIMEINTO
- 1. Movimiento rectilíneo: se presenta cuando la trayectoria
- del móvil es una línea recta. Ejemplo: el movimiento de un
- carro en una recta. Un rayo de luz describe un movimiento
- rectilíneo.
- 2. Movimiento rectilíneo acelerado en forma uniforme: un
- móvil tiene trayectoria rectilínea, su velocidad cambia de
- manera uniforme, por tanto, aumenta o disminuye siempre en
- la misma cantidad cada segundo, y su aceleración es
- constante. Ejemplo: un paracaídas cae libremente
- describiendo un movimiento rectilíneo uniformemente
- acelerado.
- 3. Movimiento curvilíneo: sucede cuando la trayectoria del
- móvil es una curva o un círculo. Ejemplo: un auto en una
- carretera curva. El movimiento de la Tierra alrededor del Sol.
- RAPIDEZ O VELOCIDAD
- La rapidez de un cuerpo se refiere a la distancia o la
- trayectoria que recorre un móvil en un tiempo determinado.
- Para medir la rapidez se utiliza la siguiente relación:
- Rapidez ₌ distancia recorrida
- tiempo empleado
- distancia= se expresa en metros (m) o kilómetros (km)
- tiempo= se expresa en segundos (sg), minutos (min) u horas
- (h).
- la velocidad además de tener un número y una unidad de
- medida posee indicaciones de dirección y sentido. Ejemplo:
- un auto va a 60 Km por hora, en la dirección de la calle nortesur, hacia el oriente. En este caso hay tres datos:
- 1. rapidez= 60Km/h
- 2. dirección= norte-sur
- 3. sentido= hacia el oriente
- PROBLEMA: Un carro recorre 88 kilómetros en una hora sino
- cambia la rapidez. ¿qué distancia recorrerá el carro en 30 minutos?.
- 1 hora 60 minutos
- El carro recorre 88Km 60 minutos
- ? 30 minutos
- ? ₌ 30min x 88km ₌ 2640 ₌ 44 Km
- 60min 60
- RESPUESTA: el carro recorre 44Km en 30 minut
bien
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